تسجيل الدخول

سجل الدخول إلى حسابك

إسم المستخدم *
كلمة المرور *
تذكرني

مشرفة شعبة الرياضيات بقسم الإشراف التربوي تحضر مؤتمر التميز في تعليم العلوم و الرياضيات الثاني بالرياض

قيم الموضوع
(1 تصويت)
  • الخميس, 11 أيار 2017 10:42
  • حجم الخط

المنسقة الاعلامية بقسم الإشراف التربوي / فاطمة المهدي

 

قدم مركز التميز البحثي في تطوير تعليم العلوم والرياضيات تحت مظلة جامعة الملك سعود بالرياض هذا الاسبوع و على مدى ثلاثة أيام انطلقت من يوم الثلاثاء ١٢ / ٨ / ١٤٣٨ هـ و استمرت حتى اليوم الخميس ١٤ / ٨ / ١٤٣٨ هـ مؤتمر التميز في تعليم العلوم و الرياضيات الثاني بعنوان ( التطوير المهني لمعلمي العلوم و الرياضيات : آفاق مستقبلية ) حضر المؤتمر من إدارة التعليم بمحايل مشرفة شعبة الرياضيات الأستاذة / فاطمة الأحمري و معلمة العلوم الأستاذة / أماني سعد ابراهيم فلقي بدأت أعمال المؤتمر يوم الثلاثاء بعدد من ورش العمل شملت التعليم الاستقصائي الموجه ( Process Oriented Guided Inquiry Le ) ( POGIL) و التدريس القائم على الممارسات التأملية و التطوير المهني لمعلمي الفيزياء في ضوء المنحنى الياباني - بحث الدرس ( Lesson Study ) والتعلم النشط باللعب والترفيه ( لعبة القارب الذهني ) المفهوم الرياضي للعدد و توظيف أبحاث الدماغ و أفكار بياجيه في تنمية المفاهيم و برنامج ومضة التفاعلي لتبسيط علوم الطاقة و تدريس مهارات القرن الحادي و العشرين في الرياضيات و صناعة مجتمعات التعلم المهنية في المؤسسات التعليمية و تنسيق المستند الالكتروني لرسالة الماجستير و أطروحة الدكتوراة و رسم الدوال باستخدام البرامج الحاسوبية و تفعيل الآلة الحاسبة البيانية ( TI-Nspire ) وفق أسس علمية و نظرية في تعليم و تعلم الرياضيات و مهارات التفكير العليا في تعليم الرياضيات و المختبر النظيف في تنفيذ أنشطة العلوم و البرامج الالكترونية التفاعلية و تطبيقاتها في تعليم العلوم و الواقع المعزز في التدريس و استراتيجية الكتابة كموجهات لحل مشكلة في تعليم العلوم ( S W H ) و تصميم درس وفق منحنى توجه تكامل العلوم و التقنية و الهندسة و الرياضيات ( STEM Lesson ) و برنامج و مضة التفاعلي لتبسيط علوم الطاقة و تصميم الرسوم البيانية و معالجتها في دروس العلوم و مهارات التعليم التكاملي الكورت و دمجها في منهج الرياضيات تم الإنتهاء من ورش العمل المقدمة أول أيام المؤتمر لتنطلق في اليوم الثاني الجلسة العلمية ( 1 ) بعدة عناوين تناولت آراء معلمات العلوم الطبيعية و الرياضيات نحو مجتمعات التعلم المهنية و إسهام مقررات البحث التربوي ببرامج إعداد المعلمين و إكسابهم معارف و مهارات البحث الاجرائي و ONLINE CPD PROGRAMME AND F2F CPD
PROGRAMMA IN SAUDI ARABIA:
ACOMP ARATIVE STUDY و بناء نموذج في تدريس قائم على الممارسات التأملية و قياس فاعليته في تطوير آداء معلمي العلوم الطبيعية في المرحلة الإبتدائية بعد ذلك توجهت الحاضرات الى ،، مدرج ١ مبنى ٣١ و مدرج ٣ مبنى ٢،، لحضور حفل الإفتتاح أعقبه استكمال الجلسات العلمية الثانية والثالثة والتي قسم كل منها الى قسمين تطرقت الجلسة الثانية في قسمها الأول الى الممارسات المميزة و البحوث الإجرائية - تعليم الرياضيات و القسم الثاني الى الممارسات المميزة و البحوث الإجرائية - تعليم علوم كما و تطرقت الجلسة الثالثة الى قسمين كذلك تحدث القسم الأول عن تعليم رياضيات و القسم الثاني عن تعليم علوم و في اليوم الثالث والأخير من أيام المؤتمر عقدت الجلسات الرابعة و الخامسة و السادسة و السابعة تم خلالها تقديم عدد من العناوين التي كان منها تجربة وزارة التعليم في تطبيق النموذج الياباني و دور جامعة الملك فهد للبترول والمعادن في المشاركة المجتمعية للتطوير المهني لمعلمي العلوم و الرياضيات في التعليم العام و عرض لتجربة ( مشروع المكتب العلمي لخدمة المجتمع ) و في الجلسة العلمية السادسة تم التطرق الى عدد من العناوين تمثلت في تقويم التطوير المهني لمشروع تطوير الرياضيات و العلوم الطبيعية في التعليم العام و توجهات بحوث التطور المهني لمعلمي العلوم و الرياضيات في المجلات و المؤتمرات الخليجية والعالمية و توضيح جهود مركز التميز البحثي في تطوير تعليم العلوم و الرياضيات في مجال التطور المهني للمعلمين الواقع و التطلعات بعد ذلك قدم عدد من الأساتذة بوزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية و وزارة التربية و التعليم باليمن و جامعة قاصدي مرباح بالجزائر و عدد من الجامعات السعودية و بعض إدارات التعليم قدمت بحوثاً علمية ( ملصقات علمية ) كان من أهم عناوينها توضيح أثر التدوين الالكتروني في تنمية التحصيل المعرفي لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمنهج الرياضيات الى جانب شرح عدد من العناوين الأخرى ،،، انتقل الجميع بعد ذلك الى الجلسة السابعة و الأخيرة من الجلسات العلمية والتي اشتملت على قسمين تناول القسم الأول التطور المهني لمعلمي الرياضيات و تناول القسم الثاني التطور المهني لمعلمي العلوم .

تنفيذ ورشة تدريبية عن الاعتماد المدرسي بقطاع البرك من قبل قسم الجودة ا…

تنفيذ ورشة تدريبية عن الاعتماد المدرسي بقطاع البرك من قبل قسم الجودة الشاملة

  المنسقة الاعلامية بالجودة الشاملة / أسماء أبوسراح يعد الاهتمام بجودة التعليم أحد أهم مؤشرات تقدم أي دوله فالتعليم يمثل حجر الأساس للتطور والنمو الاقتصادي والحضاري وأصبح الوصول لدرجة عالية مقبولة من... إقرأ المزيد

التدريب يشرف على لقاء الموهبة التكريمي وآخر ارشادي

التدريب يشرف على لقاء الموهبة التكريمي وآخر ارشادي

المنسقة الإعلامية أ/عائشة الزيلعي لقاء مشترك يجمع بين لقاء تكريمي أولمبياد للموهبة ولقاء آخر إرشادي حيث أشرف التدريب التربوي على المعرض الذي نضم أمس الثلاثاء 4 / 6 حيث أقام قسم... إقرأ المزيد

التدريب يستعرض ابرز برامجه وورشه الهادفة لهذا الاسبوع

التدريب يستعرض ابرز برامجه وورشه الهادفة لهذا الاسبوع

المنسقة الإعلامية أ/عائشة الزيلعي   لقاء تفاعلي متميز يجمع بين ثقافة الموهبة ووقفة الوفاء والتطوير المهنيوانطلاقا من الدور الرئيسي لوزارة التعليم في تربية الطلبة ورعاية السلوك وحراسة الفضيلة فقد حرصت الوزارة على... إقرأ المزيد

وقفة وفاء اللقاء التعريفي الأول لمكتب وفاء بتعليم محايل عسير

وقفة وفاء اللقاء التعريفي الأول لمكتب وفاء بتعليم محايل عسير

العلاقات العامة والإعلام / زينب الربعي انطلاقاً من الدور الرئيس لوزارة التعليم في تربية النشء ورعاية السلوك , وحراسة الفضيلة , فقد حرصت الوزارة على إيلاء الطلاب رعاية مثلى... إقرأ المزيد

التدريب يبدأ الأسبوع الاول من شهر جمادى الثاني بلقاءاته وأنشطته الهادف…

التدريب يبدأ الأسبوع الاول من شهر جمادى الثاني بلقاءاته وأنشطته الهادفة

  المنسقة الإعلامية أ/عائشة الزيلعي   ( لست معاقاً ما دمت أسمو بذاتي) عبارة رائعة تعني الأمل لذوي الاحتياجات الخاصة لا تيأس إذا تعثرت أقدامك وسقطت في حفرة واسعة فسوف تخرج منها وأنت... إقرأ المزيد

قسم الموارد البشرية ينفذ برنامج تدريبي بعنوان( السكرتارية التنفيذية )

قسم الموارد البشرية ينفذ برنامج تدريبي بعنوان( السكرتارية التنفيذية )

  المنسقة الاعلامية/ نبيهه عيسى   سعياً الى تحقيق رؤية 2030 برعاية مدير تعليم محايل عسير الاستاذ منصور / ال شريم وبالتعاون مع قسم العلاقات العامة والاعلام والتدريب التربوي نفذت ادارة الموارد البشرية... إقرأ المزيد

zaangazowanie
9192

معلم ومعلمة

82344

طالب وطالبة

777

مدرسة

304

مشرف ومشرفه